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“我們的暑假作業(yè)是到山里去抓蟲(chóng)子”——貴州佛頂山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)迎暑期研

來(lái)源:新華網(wǎng) 閱讀量:6991 時(shí)間:2024-08-16 17:36   
導(dǎo)讀7月10日至19日,由浙江大學(xué)、貴州大學(xué)植物保護(hù)專業(yè)教師帶領(lǐng)本專業(yè)2022級(jí)本科生137人來(lái)到貴州佛頂山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)開(kāi)展病蟲(chóng)害教學(xué)聯(lián)合野外實(shí)習(xí),實(shí)踐內(nèi)容為在保護(hù)區(qū)及周邊對(duì)昆蟲(chóng)、植物病蟲(chóng)害、農(nóng)藥施用現(xiàn)狀等方面開(kāi)展調(diào)查,共采集20目以上的昆...

7月10日至19日,由浙江大學(xué)、貴州大學(xué)植物保護(hù)專業(yè)教師帶領(lǐng)本專業(yè)2022級(jí)本科生137人來(lái)到貴州佛頂山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)開(kāi)展病蟲(chóng)害教學(xué)聯(lián)合野外實(shí)習(xí),實(shí)踐內(nèi)容為在保護(hù)區(qū)及周邊對(duì)昆蟲(chóng)、植物病蟲(chóng)害、農(nóng)藥施用現(xiàn)狀等方面開(kāi)展調(diào)查,共采集20目以上的昆蟲(chóng)進(jìn)行標(biāo)本制作。

采集標(biāo)本各顯神通

為了抓到種類豐富的昆蟲(chóng),在佛頂山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)包溪河畔,學(xué)生們分成4條路線,白天在田野、山間、林中進(jìn)行昆蟲(chóng)采集,下午或晚上還要在住地進(jìn)行標(biāo)本制作。為此,同學(xué)們?nèi)蔽溲b、各顯神通,有網(wǎng)捕、燈誘、手捉等各顯其能。

浙江大學(xué)植保系35名學(xué)生分成7個(gè)小組,每5人為一組。清晨,同學(xué)們?cè)缟掀饋?lái)的第一件事情,就是到保護(hù)區(qū)冷水河畔、林間草叢、田野菜地抓捕各種昆蟲(chóng)。平常我們所常見(jiàn)的蚊子、蒼蠅、蜻蜓、螞蟻、甲殼蟲(chóng)這些以往習(xí)以為常的蟲(chóng)子,如今卻成為同學(xué)們特別親切的“寶貝”。15公分大的竹節(jié)蟲(chóng)、漂亮的鳳蝶、有翅的螞蟻、千姿百態(tài)的甲殼蟲(chóng)等等各種奇特的昆蟲(chóng),都是同學(xué)們的“戰(zhàn)利品”。

夜晚,同學(xué)們?cè)谛旌>黔偂⑻畦薄⒁槲嫉人奈焕蠋煹闹笇?dǎo)下,在管理站旁立起了誘蟲(chóng)裝置,巨大的白熾燈泡亮起,四面八方飛來(lái)的昆蟲(chóng)聚在白熾燈下拉開(kāi)了盛大的捉蟲(chóng)戰(zhàn)斗,同學(xué)們有的用手抓、有的用瓶裝,好不熱鬧,通過(guò)燈誘捕獲了許多昆蟲(chóng)。

現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)生動(dòng)有趣

在野外實(shí)習(xí)過(guò)程中,貴州大學(xué)謝鑫老師結(jié)合當(dāng)前農(nóng)作物的病害原因、危害,給同學(xué)們講解植物病理。

“今年學(xué)生們走出校園,讓學(xué)生在暑期實(shí)習(xí)中得到了書(shū)本與野外實(shí)踐的結(jié)合,幫助學(xué)生提高植物病害的認(rèn)知水平。鍛煉了學(xué)生吃苦耐勞的能力,佛頂山生態(tài)環(huán)境好,資源豐富、條件好,這是一次難忘的經(jīng)歷,非常適合學(xué)生來(lái)野外實(shí)習(xí)研學(xué),”謝鑫說(shuō)。

貴州大學(xué)昆蟲(chóng)所龍見(jiàn)坤老師說(shuō):“我們?nèi)サ郊修r(nóng)藥店、老百姓家里、田間地頭,了解農(nóng)藥的銷售種類,以及群眾對(duì)農(nóng)作物生病的用藥情況,特別是稻田、果蔬、大豆等農(nóng)作物的危害情況,并做了詳細(xì)記錄。根據(jù)農(nóng)作物的病害情況來(lái)合理指導(dǎo)農(nóng)戶農(nóng)作物的藥量,同時(shí)幫助群眾在保護(hù)區(qū)內(nèi)如何對(duì)農(nóng)作物用藥來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,有積極作用”。

標(biāo)本制作精益求精

在標(biāo)本制作室,同學(xué)們將采集來(lái)的昆蟲(chóng)進(jìn)行標(biāo)本制作。浙江大學(xué)植保系學(xué)生全維強(qiáng)說(shuō),每個(gè)標(biāo)本制作大約要5-6分鐘,要把每個(gè)標(biāo)本將適合昆蟲(chóng)大小的昆蟲(chóng)針插入昆蟲(chóng)體中,為了整齊美觀和便于研究,在泡沫板上針插的標(biāo)本要排列整齊,不同昆蟲(chóng)對(duì)插針的部位有著嚴(yán)格的要求。

完成插針后,就要對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行姿態(tài)調(diào)整,保持其生前“最美”的姿態(tài)。有翅膀的昆蟲(chóng)則需要將翅膀展開(kāi)。在標(biāo)本制作現(xiàn)場(chǎng),有的同學(xué)在制作展翅的過(guò)程中,屏氣凝神,非常小心,因?yàn)槌岚蛟卺槻暹^(guò)程中容易弄壞。

植物保護(hù)系2022級(jí)本科生的主講教師徐海君介紹,浙江大學(xué)每年都會(huì)到全國(guó)各地方去開(kāi)展野外實(shí)習(xí),今年來(lái)到佛頂山保護(hù)區(qū),這里生態(tài)環(huán)境好,生物多樣性很豐富,保護(hù)成效好。捉蟲(chóng)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)需要對(duì)課本知識(shí)熟練掌握,野外實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生幫助很大,需把課本與實(shí)踐結(jié)合。

在浙江大學(xué)植保系學(xué)生采集的標(biāo)本制作室里,有鳳蝶、蜻蜓、金龜子、熊蜂、竹節(jié)蟲(chóng)、大蚊、螳螂、盾蝽、齒蛉、燈蛾、石蛾、水龜蟲(chóng)等各種昆蟲(chóng)琳瑯滿目,學(xué)生們還根據(jù)所屬的目、科、屬、種,將昆蟲(chóng)標(biāo)本按照制作的要求,進(jìn)行分類制作、擺放。

王曉昶同學(xué)說(shuō),佛頂山生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,這次野外實(shí)習(xí)不僅直接觀察了解了昆蟲(chóng)的形態(tài)、植物的病理結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特性,還加深了同學(xué)之間的感情,跋山涉水,鍛煉了意志,擴(kuò)展了認(rèn)知。

貴州大學(xué)龍見(jiàn)坤老師說(shuō),師生們到貴州佛頂山保護(hù)區(qū)實(shí)習(xí),圍繞《普通昆蟲(chóng)學(xué)》《普通植物病理學(xué)》《植物化學(xué)保護(hù)》3門核心課程為理論指導(dǎo),在佛頂山保護(hù)區(qū)及周邊對(duì)昆蟲(chóng)、植物病蟲(chóng)害、農(nóng)藥施用現(xiàn)狀等方面開(kāi)展調(diào)查。“我們分了22個(gè)小組,佛頂山生態(tài)環(huán)境好,昆蟲(chóng)種類十分豐富,學(xué)生們?cè)缫淹瓿闪四俊⒖啤⒎N 、和標(biāo)本量的指標(biāo)任務(wù),標(biāo)本量達(dá)上萬(wàn)余號(hào)。”

貴州佛頂山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)生物資源十分豐富,目前共記錄有各類生物3659種,其中:國(guó)家I級(jí)保護(hù)植物3種,國(guó)家II級(jí)保護(hù)植物54種;國(guó)家I級(jí)保護(hù)動(dòng)物8種(豹、林麝、穿山甲、豺、大靈貓、小靈貓、白頸長(zhǎng)尾雉、白冠長(zhǎng)尾雉),國(guó)家II級(jí)保護(hù)動(dòng)物49種。(彭元吉)

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